Roger™ Focus

Verwendungszwecke

 
Beautyshot Roger Focus and Roger Inspiro
 

Zuhören im Klassenzimmer

Auch normalhörende Schüler können aus verschiedenen Gründen Schwierigkeiten haben, den Lehrer im Klassenzimmer zu hören und zu verstehen. Eine wichtige Voraussetzung für den schulischen Erfolg eines Kindes ist es jedoch, sich auf wichtige auditive Informationen konzentrieren zu können, wie z.B. die Stimme des Lehrers.

 
Pic Pediatric primary school girl presenting math Roger Touchscreen Mic Roger Pass around Roger SoundField
 

Unterstützt Kinder mit Autismus in der Schule

Die Autismus-Spektrum-Störung (ASS) hat einen enormen Einfluss auf das Leben eines Kindes, speziell auf das Lernen. Die Roger-Technologie hilft Kindern mit einer Autismus-Spektrum-Störung nachweislich1 sich auf die Stimme des Lehrers zu konzentrieren und besser mit den Mitschülern zu kommunizieren und zu lernen.

 
Pediatric - Roger Focus
 

Kinder mit Auditiver Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung

Kinder mit Auditiver Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) haben Schwierigkeiten, das Gehör gezielt auf eine Stimme zu richten, vor allem in einer lauten Umgebung wie in einem Klassenzimmer. Ferngesteuerte Mikrofonsysteme wie die Roger Technologie, haben gezeigt, das sie Kindern mit AVWS helfen können2, sich besser zu konzentrieren und alles zu verstehen, was im Klassenzimmer gesagt wird.

 
Pic Pediatric primary preschool music lesson Roger Touchscreen Mic Roger SoundField
 

1 Rance, Gary; Saunders, Keryn; Carew, Peter; Johansson, Marlin; Tan, Johanna (2014). The use of Listening Devices to Ameliorate Auditory Deficit in Children with Autism.
The Journal of Pediatrics 2014

2 Johnston, K.N., John, A.B., Kreisman, N.V., Hall III, J.W. and Crandell, C.C. (2009) Multiple benefits of personal FM system use by children with auditory processing disorder (APD). International Journal of Audiology, vol 48. pp. 371-378