Roger™ SoundField

Les salles de classe sont des lieux vivants où les discussions interactives et la collaboration de groupe sont nombreuses. C’est essentiel pour l’apprentissage, mais le bruit peut compliquer la tâche des élèves qui veulent entendre tout ce qui se dit. Sachant que l’acoustique des salles de classe est généralement loin d’être idéale et que les enseignants parlent souvent à distance, comment pouvons-nous amplifier la voix d’un enseignant ?

Le cœur de notre système SoundField est constitué du microphone sans fil Roger Touchscreen et du haut-parleur Roger DigiMaster.

Généralement porté autour du cou, le Roger Touchscreen Mic transmet la voix de l’enseignant au haut-parleur Roger DigiMaster. Roger Touchscreen Mic évalue en permanence le bruit environnant et optimise automatiquement le volume pour que la parole reste intense et claire, pour une meilleure compréhension vocale. ²

Positionné dans la salle de classe, le haut-parleur Roger DigiMaster comporte plusieurs haut-parleurs dans sa tour. Il y a douze haut-parleurs individuels dans le Roger DigiMaster 5000, et quinze dans le Roger DigiMaster 7000. En utilisant la dispersion cylindrique du son, la voix de l’enseignant est distribuée de manière presque égale dans la pièce. Comme tous les autres appareils Roger, ce système est adaptatif, ce qui permet à la voix de l’enseignant de rester au-dessus du bruit.

Le réseau auditif du cerveau d’un enfant n’est pas complètement développé avant l’âge de 15 ans environ. Ainsi, les enfants n’écoutent pas de la même manière que les adultes et ont besoin d’un rapport signal sur bruit (RS/B) plus favorable.³ Grâce aux améliorations significatives de la parole dans le bruit pour les enfants normo-entendants, allant jusqu’à 28 % à 65 dBA de bruit et 50 % à 70 dBA comparé à une absence de champ sonore, Roger SoundField aide les enfants à être attentifs, à mieux entendre et comprendre l’enseignant.²

Les salles de classe bruyantes peuvent entraîner une fatigue vocale chez les enseignants et une augmentation des coûts liés à leurs absences. Une étude a montré que l’utilisation d’un système Roger SoundField dans une salle de classe au cours d’une seule période de classe suffisait à améliorer la qualité de la voix et à réduire les sensations de gorge sèche, ainsi qu’à diminuer l’effort et la fatigue vocale des enseignants.¹

Les appareils multimédias sont couramment utilisés dans les écoles.⁴ Lorsque le Roger Multimedia Hub est utilisé dans un réseau, la fonction de mixage audio permet à la voix d’un enseignant d’être entendue en même temps qu’un signal audio, comme de la musique ou une vidéo.