Roger™ Focus

Les enfants normo-entendants ont parfois des problèmes à entendre ou comprendre la parole de l’enseignant pour diverses raisons. Entendre clairement les instructions en classe, mieux que les sons gênants, peut apporter des avantages à l’enseignement et la progression de l’enfant.

Le trouble du spectre autistique (TSA) peut avoir un impact important sur les vies des enfants, en particulier lorsqu’il s’agit de leur réussite scolaire. Il a été prouvé que la technologie Roger permettait d’aider les enfants atteints du TSA¹ à mieux se concentrer sur les mots de l’enseignant et échanger davantage avec leurs camarades.

Les élèves présentant des troubles du traitement auditif (TTA) ont du mal à se concentrer sur le cours de l’enseignant, en particulier en présence d’un fort bruit ambiant, comme dans les salles de classe. Il a été prouvé que la technologie Roger permettait d’aider les enfants atteints du TTA² à se concentrer sur le cours de l’enseignant, où qu’ils soient assis dans la classe.

Accroché au vêtement de l’orateur ou porté autour du cou, ce microphone sans fil permet à vos patients de mieux entendre un seul orateur ou une source sonore à distance.