Roger™ Focus

Brugssituationer

 
Beautyshot Roger Focus and Roger Inspiro
 

Hold fokus i klasseværelset

Børn med normal hørelsen kan alligevel have vanskeligt ved at høre eller forstå, hvad lærerne siger, og det kan der være flere årsager til. Evnen til at høre instrukser gennem distraherende lyde i klasseværelset kan gøre en stor forskel for barnets uddannelse og fremskridt.

 
Picture school group classroom
 

Undervisning af børn med autisme

ASF (Autisme Spektrum Forstyrrelse) kan have stor indflydelse på barnets liv, ikke mindst når det drejer sig om at have succes i skolen. Roger-teknologien har beviseligt hjulpet børn med ASF1 til at koncentrere sig bedre om lærerens ord og til at kommunikere og interagere bedre med deres klassekammerater.

 
Picture teacher and child
 

Undervisning af børn med Auditory Processing Disorder (APD)

Børn med Auditory Processing Disorder (APD) har vanskeligt ved at fokusere på, hvad der bliver sagt, især når der er masser af baggrundsstøj, som der vil være i travle klasselokaler. Roger-teknologien har beviseligt hjulpet børn med APD2 til at fokusere på, hvad der bliver sagt, uanset hvor de er placeret i klassen.

 
Picture children in kindergarten
 

Undervisning af børn med ensidig hørenedsættelse

Denne trådløse mikrofon, der sættes fast på den talendes tøj eller bæres om halsen, giver dine kunder mulighed for bedre at forstå en enkelt talende eller lydkilde over en afstand.

 
Picture family playing with child
 

1 Rance, Gary; Saunders, Keryn; Carew, Peter; Johansson, Marlin; Tan, Johanna (2014). The use of Listening Devices to Ameliorate Auditory Deficit in Children with Autism.
The Journal of Pediatrics 2014

2 Johnston, K.N., John, A.B., Kreisman, N.V., Hall III, J.W. and Crandell, C.C. (2009) Multiple benefits of personal FM system use by children with auditory processing disorder (APD). International Journal of Audiology, vol 48. pp. 371-378