Form: My personal Profile and Accomodations Plan
Ez az interaktív dokumentum tizenévesek és fiatal felnőttek számára kívánja bemutatni a kommunikációs beállításokat, valamint a technológia használatát. Az információk megoszthatók a tanárokkal, barátokkal, a munkáltatóval, adott esetben az oktatástámogatási személyzettel és a tantestülettel, illetve bárki mással, akikkel a tizenévesek és a fiatal felnőttek kommunikálhatnak. Kérje meg a tizenéveseket, hogy töltsék ki ezt a dokumentumot szükség esetén külső segítséggel, és használják azt.
Guide: Self-Advocacy Checklist-ELEMENTARY SCHOOL (ASAC-ES)
Ez az ellenőrző lista a személyes felelősségvállalás és az önérvényesítéshez szükséges képességek mielőbbi fejlesztését tűzte ki célul. Meghatározza a készségeket és a megfelelő iskolai szinteket. A kitöltést követően a rendszer létrehozza a még tanulandó készségek listáját.
Guide: Sample goals and learning objectives
A diákok céljai a tartalmi követelmények minden területét magukban foglalhatják, pl. olvasás, írás, beszéd, szövegértés és nyelvhasználat. Mindazonáltal a beszédre és a szövegértésre vonatkozó követelmények fontos kiindulópontot jelentenek. A jelen dokumentum néhány mintacélt és tanulási célkitűzést mutat be.
Web Link: Siket és hallási nehézségekkel élő diákok önérvényesítése
English, K.,1997
Letöltés
Asset: GAP - Guide to Access Planning
eBook for iPad and Tablets
Asset: GAP - Guide to Access Planning
eBook for Kindle