Egyoldali hallásveszteség

 

Elkötelezetten küzdünk az egyoldalú hallásvesztés kezelési lehetőségeinek fejlesztéséért, hogy minden gyermek a lehető legjobb esélyekkel induljon az életben. Ezért számos olyan különleges megoldást fejlesztettünk ki minden korosztály számára és valamennyi hallásveszteség esetére, melyek bizonyítottan javítják a gyerekek beszédhez való hozzáférését, még a kihívást jelentő hallási környezetekben is.

Az egyoldali hallásvesztésről szóló gyors gyakorlati útmutató letöltése

Az egyoldali hallásvesztésről szóló gyors gyakorlati útmutató letöltése

Az UHL Compendium letöltése

A Phonak Compendium letöltése

Tekintse meg ezt a 3 perces videót, amely összefoglalja az egyoldali hallásvesztés hatásait és kezelési lehetőségeit

kinderen spelen muziek
 

Biztos siker már az első lépéstől kezdve

Becslések szerint az Egyesült Államokban élő gyermekek akár 6,3%-a1, azaz 4,4 millió gyermek2 él egyoldalú hallásvesztéssel.

Számos helyzetben kifejezetten komoly kihívást jelenthet a jó hallás az egyoldalú hallásvesztéssel élő gyermekek számára. Ahhoz, hogy ők is mindig jól érezhessék magukat a tanteremben és a tantermen kívül egyaránt, elengedhetetlen, hogy olyan megoldások álljanak a rendelkezésükre, melyek segítségével teljes értékű résztvevői lehetnek a társas érintkezéseknek, és aktív, tevékeny életet élhetnek.

 

 

Az egyoldalú hallásvesztés hatásai a gyermekekre

A kezeletlen egyoldalú hallásvesztés kései nyelvi fejlődést és iskolai problémákat idézhet elő, de az is előfordulhat, hogy a gyermek levert, visszahúzódó lesz, illetve jobban ki lesz téve a társas kapcsolatokat érintő és érzelmi nehézségek kockázatának.

A kutatások szerint:

  • Az egyoldalú hallásvesztéssel élő gyermekek tízszer akkora eséllyel kényszerülnek az iskolában évismétlésre, mint normál hallású társaik.3
  • Az ilyen gyermekek továbbá ötször nagyobb eséllyel szorulnak támogatásra.4


Ezek a hatások jelentősek 1000-ből 1 egyoldalú hallásvesztéssel diagnosztizált újszülött esetében5, és 100-ból 3 olyan gyermek számára, akinél iskoláskorig alakult ki az egyoldalú hallásvesztés.6

 

 
Hispanic girl at school
 
PH_Pic_girl_at_school.jpg
 

Egyedülálló megoldások mindenkinek

Mivel fejlődésük során különféle szempontokat kell figyelembe venni a megfelelő hallásjavító technológia vagy technológiák kiválasztásakor, a Phonak átfogó és könnyen használható hallási megoldások palettáját kínálja az egyoldalú hallásvesztéssel élő gyermekek számára.

Az egyoldali hallásvesztés változatos természete miatt nincs olyan megoldás, amely minden szükségletet ki tudna elégíteni. A fiatal hallgatók egyéni szükségleteinek csak különféle megoldások alkalmazásával és/vagy kombinálásával lehet megfelelni. Ráadásul ahogy a gyerekek nőnek, újabb és újabb hallgatási kihívásokkal találják szemben magukat, úgy változhat a számukra megfelelő megoldás is.

  • Amennyiben a hallásveszteséggel érintett fül hallása hallókészülékkel javítható, a Phonak SkyTM B gyermekgyógyászati hallókészülék-család 6 modellje és kifejezetten a gyermekek hallási környezetéhez optimalizált funkciói ideálisak lehetnek az érintett gyermek számára.
  • Ha a gyermek egyoldalú siketséggel él, vagy egyik fülének hallása hallókészülékkel nem javítható, a Phonak CROS B fül mögötti modellek jelenthetnek megoldást, hiszen zavartalanul működnek a Sky B termékcsaláddal*.

    A használatához nincs szükség kézi beállításra – még Rogerrel sem.

  • Az ép fülön viselt és Roger mikrofonnal párosított, diszkrét RogerTM Focus vevő zajos környezetekben és a beszélő távoli elhelyezkedése esetén (például az átlagos tantermi zajban) javítja a beszédérthetőséget.

     

*használata nem javasolt újratölthető Sky B-PR készülékkel.

 

Javasolt bevált gyakorlatok

Az egyoldali hallásvesztés kezelési lehetőségeinek fejlesztése érdekében a Phonak nemzetközi szakértői csoportot hívott össze a legjobb módszerek megvitatására. Szakértőink a következőket javasolták az egyoldali hallásvesztéssel élő gyermekek esetén:

  • A kezelést 6 hónapos korig meg kell kezdeni, mivel az egyoldali hallásvesztés negatívan befolyásolhatja a gyermek fejlődését, például a beszédértést, ismeretszerzést, valamint a beszéd- és nyelvi fejlődést.
  • Az egyoldali hallásvesztéssel élő gyermekeknél érdemes fontolóra venni a különböző hallásjavító technológiák alkalmazását a korai fejlesztés részeként.
  • Az audiológusok fontos szerepet töltenek be a családok támogatásában, tájékoztatásában, illetve különböző források biztosításában a gyermekek hallásgondozási folyamata során.
 
Mother and Kid playing
 
 

egyoldali hallásvesztéssel élő tinizenész

Cole 12 éves kora óta hivatásos zenészekkel játszott, és feltörekvő tinizenész volt saját együttessel, a Cole Morson Banddel. Azonban 2018-ban gyökerestől megváltozott az élete, amikor egy fülfertőzés következtében teljesen megsüketült a jobb fülére. Miután a több hónapig tartó vizsgálatok rávilágítottak, hogy nem fog javulni a hallása, Cole elhatározta, hogy megoldást keres, hogy visszatérhessen szenvedélyéhez, a zenéhez.

Kiegészítő videó https://youtu.be/pBHCK0a3w1Y 

 

Bizonyított tényeket tartalmazó anyagok letöltése

Technical Paper: Quick Practice Guideline - Tools and considerations for assessing and managing unilateral hearing loss in children

Bagatto, M. et al., 2018

Technical Paper: Phonak Compendium: A Review of Unilateral Hearing Loss in Children

Smith, C. and Drexler, J., 2018

Field Study: Remote microphone listening devices for children and adults with unilateral hearing loss

Rance, G., 2018

Guide: Útmutató szülőknek – ismerkedés az egyoldali hallásvesztéssel élő gyermekek esetén javasolt bevált gyakorlatokkal

Videó: Szülői tájékoztató az egyoldali hallásvesztéssel élő gyermekek esetén javasolt bevált gyakorlatokkal kapcsolatban

Janet Des Georges, Jane Woodward

Brochure: Roger Focus: Because every child deserves the chance to focus

Brochure: Phonak solutions for pediatric unilateral hearing loss

Brochure: Phonak solutions for children with UHL - product recommendation overview

Brochure: Roger for Education Bridging the understanding gap

Phonak Sky™ M

Packshot Sky M Hook Family

Kifejezetten gyermekek és tizenévesek számára kifejlesztett hallókészülék-család a kis-közepestől a nagyfokú-súlyosig terjedő hallásveszteségre.

Roger Focus II

Packshot_Sky_M-PR_SlimTube_050-0746-M7.png

Diszkrét fül mögötti vevő ép hallású, figyelemzavarral vagy auditív feldolgozási zavarral élő gyermekek számára, amely a jobb beszédértés érdekében közvetlenül a gyermek fülébe juttatja el a hangot.

Roger vevők

Roger Touchscreen Mic Standing

Ez az izgalmas, mégis könnyen használható vezeték nélküli tanári mikrofon a „Roger az oktatásban” termékcsalád egyik alapvető darabja. Lehetővé teszi a tanulók és a...

Roger Touchscreen Mic

Packshot_Roger_Select_lying_052-3471-000P5.png

A mikrofon a MultiBeam technológiát hasznosítja, és lehetővé teszi a tizenévesek számára a diszkrét kontrollt több fős, zajos beszélgetések esetén.

Phonak Sky™ B

beautyshot_sky_b_family_700x600.png

A márkánkat fémjelző Venture platform bizonyított teljesítményére alapozva a Phonak Sky V olyan forradalmian új funkciókat és technológiákat vonultat fel, mint az AutoSense Sky OS és a SoundRecover2.

Phonak CROS Paradise

PH_Packshot_Audeo_P-R_P5_Pair_01.png

A Phonak CROS™ P egy vezeték nélküli, a Phonak Paradise technológián alapuló CROS eszköz.

Hivatkozások

1 Ross, D.S., Visser, S.N., Holstrum, W.J., Qin, T, & Kenneson, A. (2010). Highly variable population-based prevalence rates of unilateral hearing loss after the application of common case definitions. Ear and Hearing. 31(1): 126-133. https://doi.org/10.1097/AUD.0b013e3181bb69db

2 Central Intelligence Agency. (2017). The World Factbook. https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ch.html, elérés időpontja: 2018. május 23.

3 Bess, F.H. & Tharpe, A.M. (1986). Case history data on unilaterally hearing-impaired children. Ear and Hearing, 7, 14-19.

4 Oyler, R.F., Oyler, A.L., & Matkin, N.D. (1988). Unilateral hearing loss: demographics and educational impact. Language, Speech, and Hearing Services in Schools. 19, 201–210. https://doi.org/10.1044/0161-1461.1902.201

5 Prieve, B., Dalzell, L., Berg, A., Bradley, M., Cacace, A., Campbell, D., DeCristofaro, J., Gravel, J., Greenberg, E., Gross, S., Orlando, M., Pinheiro, J., Regan, J., Spivak, L., & Stevens, F. (2000). The New York State universal newborn hearing screening demonstration project: Outpatient outcome measures. Ear and Hearing, 21 (2), 104–117.

6 Bess, F. H., Dodd-Murphy, J., & Parker, R. A. (1998). Children with minimal sensorineural hearing loss: prevalence, educational performance, and functional status. Ear and Hearing, 19(5), 339–354.

7 Bagatto, M., DesGeorges, J., King, A., Kitterick, P., Laurnagaray, D., Lewis, S.,…Tharpe, A.M. (2018). Quick Practice Guideline - Tools and considerations for assessing and managing unilateral hearing loss in children. A www.phonakpro.hu/bizonyitek oldalról lehívva, elérés időpontja: 2018. május 23.