Roger Focus Ⅱ

beautyshot_roger_mic_and_focus_transparent_500x700.png


Gjør det lettere for barn med normal hørsel og ensidig hørselstap å være mer oppmerksomme ved å sende talen direkte til ørene og redusere effekten av avstand, bakgrunnsstøy og gjenklang.

Fokus på ytelse

Talegjenkjenning i støy blir betydelig forbedret for barn med UHL 1,2, ASD 3,4 og APD 5 når man bruker Phonak ekstern mikrofonteknologi, som Roger Focus II (sammenlignet med ingen teknologi).

Forskningsresultater

 
Roger Pen connecting via Bluetooth
 
Roger Pen connecting via Bluetooth
 

Fokus på personlig valg

Roger Focus II leveres i en oppladbar modell i ti fargealternativer og en 312 sink-luft-modell (Roger Focus II-312) i to fargealternativer. Begge modellene er kompatible med SDS 4.0, inkludert SlimTube i 00-størrelse, som gjør at det også passer for veldig små ører.

Roger Pen connecting via Bluetooth
 

Fokus på sikkerhet

Volumet kan stilles for å passe individuelle behov, og deretter låses for å sikre at nysgjerrige fingre ikke endrer innstillingene. Sørg for at barnet ikke putter batteriene i munnen, ved hjelp av en barnesikker batteriskuff. Den barnesikre batteriskuffen leveres med alle Roger Focus II-312 (og kan festes for de som trenger det). Det er ikke noe batterideksel på det oppladbare Roger Focus II. En IP68*-klassifisering innebærer at begge modellene er driftsikre og robuste nok for tidspunkter der livet blir litt vått.1

 
PH_Pic_boy_on_the_playground.jpg
 
Packshot_Sky_M-PR_SlimTube_050-0746-M7.jpg
 

Fokus på kompatibilitet

Kompatibelt med alle Roger-mikrofoner, og kan enkelt brukes sammen med annen teknologi – både i og utenfor klasserommet. Roger Focus ll har en ett-klikkstilkobling til Roger-mikrofonen, og bytter enkelt mellom sammenkoblede mikrofoner uten at den må kobles til på nytt.

Se full kompatibilitet

 

 

 

C.H.A.T. (Child Hearing Assessment Toolkit)

C.H.A.T. er et verktøy for audiografer, lærere med hørselsressurser og lærere for døve. Bruk verktøyet for å velge, fylle ut, håndtere og dele lyttevurderinger uten å måtte skrive ut og oppbevare papirark.

Les mer

Roger Pen

Komponenter

Roger-mikrofon er påkrevd

Roger Select™

Packshot_Roger_Select_family.png

Trådløs RogerTM-mikrofon som gir utmerket taleforståelse i støy. Når den plasseres på et bord, blir det mulig for brukeren å delta fullt ut og alltid være i sentrum av samtalen.

Roger™ Touchscreen Mic

Roger Touchscreen Mic Standing

Denne spennende og brukervennlige trådløse lærermikrofonen er kjernekomponenten til Roger for Education-porteføljen

Resources

1 Thibodeau, L. (2014). Comparison of speech recognition with adaptive digital and FM wireless technology by listeners who use hearing aids. American Journal of Audiology, 23(2), 201-210

2. Rance, G. (2018). Remote microphone listening devices for adults and children with unilateral hearing loss. Phonak Field study news.  Retrieved from www.phonakpro.com/evidence, accessed  February 2021. 

3. Rance. G., Chisari, D., Saunders, K. and Rault, J.L. (2017). Reducing Listening-Related Stress in School-Aged Children with Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 47(7), 2010–2022. 

4. Schafer, E., Gopal, K., Mathews, L., Thompson, S., Kaiser, K., McCullough, S., Jones, J., Castillo, P., Canale, E. and Hutcheson, A. (2019). Effects of auditory training and remote microphone technology on the behavioral performance of children and young adults with Autism Spectrum Disorder. Journal of the American Academy of Audiology. 30(5), 431–43. 

5. Kristin N. Johnston, Andrew B. John, Nicole V. Kreisman, James W. Hall III & Carl C. Crandell (2009) Multiple benefits of personal FM system use by children with auditory processing disorder (APD), International Journal of Audiology, 48:6, 371-383